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  • 10:39, 17. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+89 Bytes). . Hauptseite
  • 19:16, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+1.393 Bytes). . MediaWiki:Sidebar
  • 19:16, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+293 Bytes). . N Unterrichtsstrukturen(Die Seite wurde neu angelegt: „In jeder Klasse der GMS finden sich wichtige und verlässliche Unterrichtsstrukturen, die die Lernatmosphäre stützen:<br> - rote/grüne Karte<br> - Nutzung d…“)
  • 19:14, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+165 Bytes). . N Technische Ausstattung(Die Seite wurde neu angelegt: „In den Klassenräumen stehen Lehrer- und Schüler-PC`s, ein Beamer und eine Dokumentenkamera zur Verfügung. Im PC-Raum stehen weitere Arbeitsplätze zur Verf…“)
  • 19:13, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+178 Bytes). . N SOKO - Soziale Kompetenzen(Die Seite wurde neu angelegt: „Einmal wöchentlich findet „SOKO“ in den Klassen statt. Unser Sozialarbeiter bringt den Schülern/innen Themen wie „Umgang miteinander“, „Streit verm…“)
  • 19:12, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+178 Bytes). . N Skilandheim(Die Seite wurde neu angelegt: „Der einwöchige Skilandheim-Aufenthalt ist das Highlight in Klasse 6. Am Hochhäderich/Österreich lernen unsere Schüler Skifahren und Snowboarden und was Gem…“)
  • 19:10, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+111 Bytes). . N Raum der Gemeinschaft - Das Klassenzimmer(Die Seite wurde neu angelegt: „Jede Klasse hat ein Klassenzimmer, indem gemeinschaftlicher Unterricht, Gruppen- und Projektarbeit stattfindet.“)
  • 19:10, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+264 Bytes). . N Projekttage(Die Seite wurde neu angelegt: „Die Projekttage finden in der letzten ganzen Schulwoche vor den Sommerferien statt. Hier setzen sich die Schüler/innen mit selbstgewählten Projektthemen ause…“)
  • 19:08, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+202 Bytes). . N Portfolioordner(Die Seite wurde neu angelegt: „Er wird ab Klasse 5 mit einem Register angelegt und enthält besondere persönliche Leistungen und Arbeiten eines Schülers, außerdem Ergebnisse der Lernstand…“)
  • 19:07, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+177 Bytes). . N Noten(Die Seite wurde neu angelegt: „Noten gibt es bei uns keine! Die Schüler/innen erhalten eine Bewertung in Form eines farbigen Balkens. Noten können nur am Ende eines Schuljahres auf Nachfra…“)
  • 19:06, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+167 Bytes). . N Mittagspause(Die Seite wurde neu angelegt: „In der Mittagspause von 13.00 – 14.00 Uhr können die Schüler/innen ihr Essen einnehmen und danach aktive Pausengebote wahrnehmen. Aufsicht führen Jugendbe…“)
  • 19:05, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+183 Bytes). . N Mensa(Die Seite wurde neu angelegt: „Von Mo – Fr ab 13.00 Uhr können die Schüler/innen ein warmes Mittagessen einnehmen. Die Anmeldung erfolgt über die Stadt Hemsbach; im Sekretariat sind Anm…“)
  • 19:05, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+192 Bytes). . N Materialliste(Die Seite wurde neu angelegt: „Für die Schüler/innen aller Klassen der GMS gibt es eine gemeinsam von den Fachlehrern erstellte Materialliste, die alle Fächer berücksichtigt. Sie ist üb…“)
  • 19:03, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+131 Bytes). . N Lernwegelisten(Die Seite wurde neu angelegt: „Sie geben den Schülern den Überblick über Gelerntes in den Fächern in einem Schuljahr. Sie dienen auch der Rechenschaftspflege.“)
  • 19:02, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+127 Bytes). . N Lerntechniken(Die Seite wurde neu angelegt: „Um selbstständig und zielorientiert arbeiten zu können, werden den Schülern/innen verschiedenste Lerntechniken nahegebracht.“)
  • 19:02, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+285 Bytes). . N Lerntagebuch(Die Seite wurde neu angelegt: „Es enthält die Wochenpläne, die von den Schülern bezüglich der individuellen Lernziele in einer Woche eingeteilt werden. Außerdem Stundenpläne, Jahreska…“)
  • 19:01, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+218 Bytes). . N Lernentwicklungsgespräche(Die Seite wurde neu angelegt: „Sie finden 2x im Schuljahr zu einem bestimmten Termin mit Eltern und Schülern statt. Im Mittelpunkt steht die Lernentwicklung des einzelnen Schülers. Der Sch…“)
  • 19:00, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+217 Bytes). . N Lernpakete(Die Seite wurde neu angelegt: „In den Lernpaketen spiegeln sich die drei Niveaustufen wieder. Verschiedenste „gepackte“ Aufgaben und Aufgabenstellungen ermöglichen es dem Schüler/in na…“)
  • 18:59, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+167 Bytes). . N Lerncoaching(Die Seite wurde neu angelegt: „Jeder S wird durch einen Lerncoach begleitet. Im Einzelgespräch werden die Schüler/innen im regelmäßigen Turnus zum eigenen Lernverhalten beraten und unter…“)
  • 18:58, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+179 Bytes). . N Lerngänge(Die Seite wurde neu angelegt: „Bestimmte Lerngänge sind für die einzelnen Klassenstufen festgelegt: <br> z.B. Klasse 5 <br> - G: Besuch des Senckenbergmuseums o.ä. <br> - M: Besuch des Ma…“)
  • 18:57, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+299 Bytes). . N Leistungsnachweise(Die Seite wurde neu angelegt: „Leistungsnachweise können auf drei angebotenen Niveaus erbracht werden. Der Schüler/in selbst wählt das Niveau aus und hat die Möglichkeit unter bestimmten…“)
  • 18:56, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+197 Bytes). . N Lernbüro(Die Seite wurde neu angelegt: „Hier wird selbstständig, konzentriert und leise gearbeitet. Es herrscht „Flüsterkultur“. (Derzeit wegen räumlicher Situation nicht möglich – es gibt…“)
  • 18:54, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+124 Bytes). . N Kompetenzraster(Die Seite wurde neu angelegt: „Es zeigt den S auf, welche Kompetenzen („Ich kann…“) und welche Aufgaben auf verschiedenen Niveaus zu bearbeiten sind.“)
  • 18:52, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+223 Bytes). . N Klassenteambildungstage(Die Seite wurde neu angelegt: „Zu Beginn des Schuljahres finden für die 5. Klassen 2-3tägige Programme statt, die zur Bildung einer guten Klassen-gemeinschaft beitragen sollen – ganz unt…“)
  • 18:51, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+177 Bytes). . N Klassenlehrerstunde(Die Seite wurde neu angelegt: „In diesen Stunden wird das Lerntagebuch als „Wochenbeginn“ und „Wochenrückblick“ geführt.<br> Ab Klasse 6 ist hier auch der zeitliche Rahmen für den…“)
  • 18:49, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+112 Bytes). . N Jugendbegleiter(Die Seite wurde neu angelegt: „Die Pausenaufsicht in der Mittagspause wird über das „Jugendbegleiter-Programm“ organisiert und finanziert.“)
  • 18:47, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+203 Bytes). . N Input(Die Seite wurde neu angelegt: „Der Input kann als Einstieg in ein Thema oder eine Stunde genutzt werden. Aber auch, um einzelnen Schülern oder Schülergruppen eine weitere Hilfestellung (of…“)
  • 18:47, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+145 Bytes). . N Inklusion(Die Seite wurde neu angelegt: „Für die GMs ist Inklusion selbstverständlich. In Zusammenarbeit mit Förder- und Sonderschulen erhalten unsere S die benötigte Unterstützung.“)
  • 18:46, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+276 Bytes). . N Individualisierung(Die Seite wurde neu angelegt: „Um jedem Schüler/in individuell gerecht zu werden, arbeiten wir auf drei Niveaus (Grundniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau). Anhand von differenziert…“)
  • 18:44, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+165 Bytes). . N HEPI-Paten(Die Seite wurde neu angelegt: „Ehrenamtliche Unterstützung erhalten wir von zahlreichen Pensionären, die Schülern/innen Förderunterricht erteilen oder auf ihrem Weg in den Beruf unterst…“)
  • 18:43, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+263 Bytes). . N Hausaufgaben(Die Seite wurde neu angelegt: „Die klassischen Hausaufgaben gibt es nicht bei uns – da wir aber ziel- und leistungsorientiert arbeiten, versteht es sich als Selbstverständlichkeit, dass A…“)
  • 18:42, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+170 Bytes). . N Gleitender Beginn(Die Seite wurde neu angelegt: „Die S haben die Möglichkeit sich ab 7.45 Uhr im Klassenzimmer einzufinden und in Ruhe „anzukommen“. Aufsicht führt der Lehrer, der die erste Stunde des T…“)
  • 18:40, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+189 Bytes). . N Ganztagesschule(Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Gemeinschaftsschule ist immer Ganztagesschule.<br> Der Ganztagesbetrieb läuft an unserer Schule an vier Tagen von 7.45 Uhr bis 15.30 Uhr. Am Freitag ende…“)
  • 18:37, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+152 Bytes). . N Ganztagesraum(Die Seite wurde neu angelegt: „Für die Schüler/innen der GMS stehen in der Mittagspause ein Aufenthaltsraum und ein „Chillraum“ zur Verfügung. Aufsicht führen Jugendbegleiter.“)
  • 18:29, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+180 Bytes). . N Fortbildungen(Die Seite wurde neu angelegt: „Die Teilnahme an Fortbildungen ist wichtig für die Entwicklung der Gemeinschaftsschule. Außerdem wird unsere Schule vom Referat 77 durch regelmäßige Teamsi…“)
  • 18:27, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+137 Bytes). . N Förderangebote(Die Seite wurde neu angelegt: „HEPI-Paten (Hemsbacher Pateninitiative) unterstützen unsere Schüler auf dem Weg durch die Schullaufbahn und bei der Berufsorientierung.“)
  • 18:26, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+191 Bytes). . N Freie Lernzeit(Die Seite wurde neu angelegt: „Den Schülern steht ausreichend Lernzeit in den Fächern D, M, E und BNT zur Verfügung. Außerdem gibt es die „Freie Lernzeit“, in der Aufgaben bearbeitet…“)
  • 18:24, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+139 Bytes). . N Evaluation(Die Seite wurde neu angelegt: „Um die gesteckten Ziele zu erreichen, unterliegt die Schulentwicklung der regelmäßigen Evaluation durch Lehrkräfte, Eltern und Schüler.“)
  • 18:22, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+166 Bytes). . MediaWiki:Sidebar
  • 18:21, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+209 Bytes). . N Erste Schulwoche(Die Seite wurde neu angelegt: „In der ersten Woche findet Klassenlehrer-unterricht in der GMS statt. Die Zeit soll für Organisatorisches und zum Kennenlernen der Klasse genutzt werden. Für…“)
  • 18:20, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+180 Bytes). . N Einschulung(Die Seite wurde neu angelegt: „Dienstags nach den Sommerferien findet für die neuen Fünftklässler ab 11.00 Uhr die Einschulungsfeier statt. Zuständig für die Planung der Programmpunkte…“)
  • 18:17, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+186 Bytes). . N Differenzierungsraum(Die Seite wurde neu angelegt: „Im Rahmen der Inklusion gibt es einen Differenzierungsraum, um Inklusionsschülern oder im Team arbeitenden Gruppen eine Rückzugsmöglichkeit bzw. Möglichkei…“)
  • 18:16, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+303 Bytes). . N Auszeit(Die Seite wurde neu angelegt: „Kommt es zu Störungen im Unterricht, so können Schüler in die „Auszeit“ geschickt werden. Dort wird mit dem Auszeitbetreuer über die Störsituation ges…“)
  • 18:13, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+17 Bytes). . MediaWiki:Sidebar
  • 18:12, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+2 Bytes). . MediaWiki:Sidebar
  • 18:10, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+191 Bytes). . N MediaWiki:Sidebar(Die Seite wurde neu angelegt: „ * navigation ** mainpage|mainpage-description ** recentchanges-url|recentchanges ** randompage-url|randompage ** helppage|help * SEARCH * TOOLBOX * LANGUAGES…“)
  • 17:49, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+37 Bytes). . N GMS-Wiki:Aktivzeit-Projekte(Admin verschob die Seite GMS-Wiki:Aktivzeit-Projekte nach Aktivzeit-Projekte und überschrieb dabei eine Weiterleitung: zurück verschieben) (aktuell)
  • 17:49, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes). . K Aktivzeit-Projekte(Admin verschob die Seite GMS-Wiki:Aktivzeit-Projekte nach Aktivzeit-Projekte und überschrieb dabei eine Weiterleitung: zurück verschieben)
  • 17:14, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes). . K Aktivzeit-Projekte(Admin verschob die Seite Aktivzeit-Projekte nach GMS-Wiki:Aktivzeit-Projekte)
  • 17:13, 16. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+245 Bytes). . N Aktivzeit-Projekte(Ein Angebot aus wissenschaftlichen, sprachlichen und sportlichen, musisch-kreativen u.a. Aktivitäten)

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